校外实训、实习带队教师职责

校外实训、实习是高职教育的必要过程，也是教师把自己锻炼为双师型教师的重要途径，校外实训、实习成效与带队教师有密切关系。

一、带队老师必须充分认识校外实训、实习的重要性，全心全意为学生的实训、实习服务，认真编写实训、实习活动内容、进度，以及活动的目的、要求，切实把实训、实习与校内专业理论教学有机地结合。

二、带队老师应以高度的责任心，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，代表学校行使对学生的教育管理职责，加强对学生的法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育，提高学生自我保护能力。对学生违规违纪行为进行必要的教育处理并报告学校。

三、教育学生虚心向企业的师傅和管理人员学习，尊重师傅，服从管理，钻研业务，提高操作技能，引导学生把专业知识与实践相结合，使学生逐步达到顶岗作业的要求。在此期间多与学生交谈实习体会，鼓励学生认真实践。

四、妥善解决学生在实践过程中出现的问题、困难和合理的要求，向学校反映学生在实践中的情况。

五、代表学校加强与企业相关部门的沟通联系，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，树立学校的良好形象，为学生顶岗实习和毕业后的就业奠定良好基础。

六、指导和组织好实习生的业余生活和业余活动，使学生在实习期间的人身安全和身心健康得到可靠的保证。

七、掌握学生实训、实习进度，对学生的实践过程进行指导、检查、考核，每期实训结束都应按规定对学生实训、实习情况进行评价，作为对学生考核的重要依据。

八、教师本身也应积极参与实训学习，努力通过实训、实习，获得职业资格证书，成为“双师型”专业教师。