2018年是学校创新赋能，快速发展的一年。本年度教务处全体人员在学校领导的指导下，秉持“认认真真学习，踏踏实实干活，清清白白为人”的态度，以“规范、沉淀、创新、出彩”为主线,围绕二轮评估、福建省示范性现代职业院校建设，求严谨、重务实、抓全面，持续推进学校内涵建设,创新创业教育工作,深化产教融合、校企合作，着力培养契合产业需求技术技能人才。

一、教学常规工作

（一）教务工作

2018上半年，学校共开设8门公共必修课，126门专业必修课，29门专业限选课，36门校内公共选修课，6门“国学”课程、6门“双创”课程，网络在线学习课程23门，合计248门课程，27406学时，教师平均周学时14学时。

2018上半年，学校共开设8门公共必修课，128门专业必修课，26门专业限选课，30门校内公共选修课，6门“国学”课程，6门“双创”课程，网络在线学习课程19门，合计221门课程，26558学时，教师平均周学时14学时。

做好教务系统维护管理工作，认真编排每学期课表，保证学校多媒体教室、机房、实训室等教学资源合理利用；合理安排教师、学生每天的上课情况；做好教师的调停课工作和每学期的重修安排工作，安排相关教师对重修生进行辅导；做好每个月的课时统计工作，并按时提交给人事处进行核对；做好各类讲坛组织安排工作，并整理相关材料。

（二）考务工作

1.严格按照生考试院下发的关于考场监控建设的文件规范要求，与设备处人员配合检查监控设备，并按规范进行送查。配合技术人员完成监控设备的备用电源的安装和布线，以及省考试院的要求，修改监控设备的数据并与省考试院对接，实现省考试院对考点进行直接的网络监控观察。

2.认真组织全国英语四、六级、B级考试工作，合理安排考场和监考老师，并对每间考场的播音设备和听力设施进行检查，严格对考生的电子设备进行监控，避免考生电子设备违纪情况。全年学生共有930人报考，累计设有考场31间，教师监考达121人次。

   3.精心组织全省计算机等级考试，并于考前召开考务工作会，对往年准备不够充分的事项作出了重点要求和工作部署，全年共有926名学生报考，共5个考场，分为4个批次，共有38名老师参与监考考务工作。

4.认真组织全校期末考、补考、毕业班清考等考核工作，

全年参与考核学生达到约61000人次。

  （三）学籍工作

1.做好毕业生毕业资格审核工作，打印制作2018届学生毕业证书1356份，即时进行毕业生学历注册。
   2.做好2019届1553名毕业生头像采集工作。
   3.做好学生学籍异动工作，2018年，学校共有转专业学生267人，参军保留入学资格32人，参军保留学籍7人，休学11人，复学15人，退学43人。
   4.做好新生学籍注册工作，2018年录取新生1623人，其中报到注册1480人（含二元制新生175人、2015年五年专转轨学籍注册61人）。
   5.做好老生学年注册工作，16、17级老生学年注册2939人。  

(四)教材工作

认真审核各系上报的教材，并整理归纳，将电子版和纸质版分别保存。教材到位确认无误后按专业班级分发教材，并让辅导员签字，同时，根据各系学生学籍变动情况及时进行增订补订。精准统计实际发放的教材数量，经统计2018年学校共订教材40746册，其中两课教材共2956册。

二、竞赛工作

1.组织参加福建省职业院校技能大赛

2018年福建省职业院校技能大赛第一批赛项我校共报名30个赛项，其中参赛指导老师37人，参赛选手72人,共取得二等奖4项、三等奖6项、优秀奖20项，服装设计与制作赛项获得国赛三等奖。

2019年福建省职业院校技能大赛第一批赛项我校共报名27个赛项，其中指导老师45人，参赛选手74人。本次赛事还在进行中，最终成绩还未公布，目前奖项目为二等奖2项、三等奖6项。

 

2.组织参加福建省信息化教学大赛

2018年福建省信息化教学大赛，我校共报名13项作品参加比赛。获得福建省信息化教学大赛二等奖1项、三等奖1项，同时本学期参加的第一届福建省移动教学大赛中，我校获得一等奖1项、二等奖4、三等奖10项。

3.组织参加各级各类创新创业类赛事

2018年全年我校共参加11场创新创业类赛事，参与人次达3894人，同时报名项目高达1564项，获得世界级赛事时报金犊奖三等奖、全国一等奖4项、二等奖9项、三等奖11项，省级二等奖1项、三等奖6项，泉州市级二等奖2项、三等奖6项。

三、专业建设

1、组织申报学前教育、环境工程技术、电子信息工程等3个专业作为2018年新招生专业，并通过省教育厅审批。

2、新增物流管理、财务管理、食品营养与检测、机电一体化技术、服装与服饰设计等5个省级“二元制”专业，新增食品营养与检测、服装与服饰设计、机电一体化技术、建筑工程技术等4省级“现代学徒制”专业其中鞋类设计与工艺获批国家现代学徒制试点专业，截至目前，7个“二元制”共招有企业职工398人，5个现代学徒制学员150人，并牵头开展二元制相关事宜，到企业组织二元制学员举行开班仪式，组织学员参加开学典礼，10月份开始学院陆续派教师到企业上课。

3.积极推进专业体系与产业深度融合，2018年，申报文化创意设计专业群为省级示范专业并获批立项截至目前，学院共有3个专业对接产业示范专业群，分别为智能制造专业群、现代服务业专业群以及文化创意设计专业群。

4.服装与服饰设计产教融合专业示范点获批省级立项。

5.智能制造专业群实训基地、AR/VR融媒体实训基地获批省级立项。

6.着力推进专业标准化、规范化、品牌化，以机电一体化技术、食品营养与检测、电子商务、服装与服饰设计、广告设计与制作、和建筑工程技术等专业为引领，形成6个左右优势突出，特色鲜明的专业群。

四、教学改革

2018年，着力各专业推进教学模式改革，融“教、学、做”为一体，达成“三动”和“四会”培养目标，学校二元制人才培养模式获省级教学成果一等奖，被需要值教育与实践获省级教学成果二等奖，4门课程获省级精品在线开放课程立项建设。

1.组织修订全院人才培养方案、教学标准，不断规范教学，进一步将被需值融入课堂，建立健全研究室活动制度，鼓励教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动，提高教学水平。

2.修订突出岗位(群)职业能力培养的课程标准，2018年，校企共建优质专业核心课程20门，校级网络课程120门，精品在线开放课程23门，截至目前，全校共有5门课程入选省级精品在线开放课程。

3.以真实生产为载体，推进教学模式改革。以校企共建生产性实训基地为依托，开展项目教学、案例教学、场景教学，推进教学做一体化改革，全部专业引入企业生产或经营流程，实行“真题真做”；33门专业核心课程实施“1+1”校企双导师交替教学模式，开展课程线上线下混合教学。

4.以技能提升为要求，加强实践教学，规范实训实习管理。在校企合作机制保障下，所有专业实践课时占比62%以上。完善“校友邦”大学生实习实践管理平台，实现实习管理规范化和信息化，至2018年12月份平台共接收学生周日志41767篇，实习报告2651份，实现实习实训网络全过程跟踪。

5.搭建信息化教学平台。目前校内网络课程资源达386门，其中尔雅通识课程85门，已上线运行校本课程90门，平台用户人数达6745人。2018年教务处启动微课建设项目，累计建设微课超过400节。为适应未来教学教育发展趋势，教务处于2017年底启动了移动互联网教学试点工作，提前布局移动互联教学，目前建设课程获得福建省移动教学大赛奖项15项，为全省高职类院校获奖最多的院校。

6.修订学生学业考核评价办法，制订个性化考核方案，完善修订“素养拓展学分”模块，全面推行无纸化成绩考评，注重过程和能力考核，积极引导学生参与出题和评价，以口试、实验项目取代笔试，并取得了良好的教学效果。

7.全面将被需值理念融入课堂，“努力被需要，提升被需值”，让每位学生都认识到只有自己熟练掌握更多技能和知识，才能被更多人需要，随着被需值的提升，幸福度才能跟着提高。

五、师资队伍建设

开展名师强校工程。2018年全面修订《泉州轻工职业学院教学名师培养和评选办法》《泉州轻工职业学院专业带头人培养和评选办法》《泉州轻工职业学院技能名师培养和评选办法》，2018年入选省级名师1人，省级专业头人4人，市级技能名师工作室2个，推动教学水平和教学质量的提高，并带动全院教师素质的提升。

六、创新创业教育

2018年创新创业工作逐步向创新创业教育内容建设转移，以活跃校园创新创业氛围为主基调，以培养学生创新意识为导向，积极引导学生从技能创新岗位创新出发，提升个人专业技能水平以及综合素养，同时以加强外延创新创业资源建设为辅，提升学生创业成功率，降低学生创业试错成本。

1.创新创业网络课程开设

2018年我校为加快创新创业教育培养形式的多元化，让学生对创新创业有更立体的感受，特别引入了五门创新创业网络课程。截止写稿日期，参与创新创业网络课程学习的人数达3194人。做到了所有专业创新创业教学全覆盖。

2.创新创业活动开展

为丰富学生创新创业知识，创新创业学院本年度邀请校外创新创业专家进行了5场创新创业讲座，与顺丰丰泰产业园联合开展了“请进来，走出去”主题活动之创新创业沙龙，与西园街道联合举办了“聚焦民营企业发展”人才沙龙。

3.基因裂变孵化基地运营情况

2018年，基因裂变孵化基地（下称基地）新入驻企业4家。4月基地获批新侨创新创业示范基地、晋江市农村农业创新创业服务辅导站；9月与顺丰丰泰产业园签订校企创新创业战略合作协议，并共同设立大学生创新创业工作指导站；10月与西园街道共同成立西园街道人才工作指导站，并以人才工作指导站为基础申报福建省人才工作驿站建设项目；11月在龙湖镇镇政府、福建晋航农业股份有限公司、泉州轻工职业学院校政企三方共同发起成立了晋江市乡创联盟，目前已设立“晋江市乡创联盟”筹备处；12月与福建唐众文化传播有限公司、厦门香盾国际贸易有限公司、海峡青年创客坊签订校企合作协议共建校外大学生创新创业实践基地，并完成授牌仪式。

4.共建校外众创空间

2017年10月学校与福建晋航农业股份有限公司开展创新创业合作，并于2018年8月共同完成创新创业项目“农情123”，该项目获得第四届福建省“互联网+”大赛铜奖。经过深入合作探讨，创新创业学院联合晋航农业股份有限公司共同建设2300平晋江市九九星创天地，11月份九九星创天地获批泉州市级星创天地，12月份获批福建省农业创业创新园区。

 

七、示范校、二轮评估工作

示范校建设9+2项目，教务处承担3+1项目的建设任务，二轮评估8+2项目，教务处承担2+1任务，并承担示范性校和二轮评估大报告的撰写工作。同时，认真填报福建省发展潜力检测数据。

                             泉州轻工职业学院

教务处

                               2019年1月5日